Hoy os presentamos un recurso más para facilitar el acceso a la lecto-escritura de los niños con discapacidad auditiva. Destacar que los gestos de apoyo no son un sistema aumentativo de la comunicación sino un recurso visual que ayuda en la adquisición de la conciencia fonológica y la discriminación auditiva, permitiendo sentar las bases de la lecto-escritura.
Encontraréis muchos modelos de gestos de apoyo a la lectura, lo único que debéis tener en cuenta es que todos los profesionales que trabajan con el menor deben hacer uso de los mismos gestos.
En la siguiente imagen podéis ver como una logopeda de ASPAS hace uso de dos recursos presentados en el blog. Por un lado el silabario (si no lo vistes pincha aquí) y por otro, los gestos de apoyo a la lectura.
En el siguiente PDF podéis encontrar los gestos de apoyo que utilizamos en ASPAS. Es un material creado por el equipo de logopedas de la entidad.
EXCELENTES MATERIALES. GRACIAS